2021级人工智能专业人才培养方案
（参照新版人才培养方案条件进行编制。）
一、基本学制：四年。
二、培养目标
本专业面向国家新一代人工智能发展的人才需求，培养具备扎实的数学与自然科学知识基础、良好的科学思维能力、工程责任意识和职业道德；掌握人工智能专业的基础理论、基本知识及技能；具备工程实践能力、创新能力和自主学习能力；具有团队协作与良好的职业道德、社会和环境意识；能够在人工智能相关领域从事系统设计与维护，解决复杂工程问题的应用型工程技术人才。
本专业毕业生毕业后五年内达到以下目标
（1）具有高尚的职业道德和社会责任感，了解人工智能技术领域的有关标准、规范、规程，并能够在工程设计中综合考虑对环境、社会、文化的影响;
（2）具有健全的人格、良好的人文素养，拥有团队协作精神、良好的沟通、表达能力，能够将基本的工程管理原理与经济决策方法应用到实践中。
（3）能够跟踪人工智能领域的前沿技术，具备工程实践创新能力并将其应用到相关产品的设计、开发和集成中，成为企业骨干。
（4）具有全局意识和国际视野，能通过继续教育、在线学习、培训或其他终身学习渠道增加知识和全部能力。
（5）有较丰富的专业技术工作经验，能够解决人工智能技术领域的复杂工程技术问题，主持或参与开发中等以上规模的软硬件产品，成长为算法工程师、架构设计师、产品经理等。
三、毕业条件及实现矩阵
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 工程知识：具有扎实的数学、自然科学、工程技术基础理论、系统的人工智能专业知识，能够解决人工智能工程与系统的软硬件设计、信息处理算法开发等的复杂工程问题。
2. 问题分析能力：能够应用数学、物理和工程技术等方面的基本理论，识别、描述和分析人工智能领域复杂工程问题，以获得对相应复杂工程问题的深刻认识并得出有效结论。
3. 设计/开发解决方案：能够综合运用理论和技术手段，设计针对人工智能领域复杂工程问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4. 初步研究能力：能够基于科学原理和科学方法对人工智能领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析和解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具：能够针对人工智能领域复杂的工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对人工智能领域复杂工程问题的预测与模拟，并理解其局限性。
6. 工程与社会：了解人工智能领域的相关产业政策、国内外技术标准与规范及法律法规，能基于人工智能领域的相关背景知识认识和评价人工智能实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对人工智能领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在人工智能实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
9. 个人和团队：能够在具有多学科背景和多方利益诉求的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有良好的团队协作精神。
10. 沟通：能够就人工智能领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11. 项目管理：具有初步的人工智能工程管理原理与经济学知识，了解工程管理方法，具备初步的项目管理能力。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不停学习和适应发展的能力。
四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节
1. 主干学科：数学、信息科学、计算机科学与技术。
2. 主要工程基础与专业基础课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、算法与数据结构、信息论与编码、信号与系统、微机原理与接口技术、最优化方法、数字信号处理、人工智能导论、机器学习、模式识别、数字图像处理。
3. 主要工程实践课程：电子工艺实习、电子工程实训、程序设计训练、电子技术课程设计、机器学习与视觉计算综合设计、人工智能课程设计、生产实习、毕业设计等。
五、专业特色
坚持“面向行业，助力区域创新发展，面向基层一线”的应用型人才培养定位，构建符合高素质工程技术人才培养的课程体系，数理基础扎实、智（能）信（息）融合、软（件）硬（件）兼修，加强学生工程系统思维和实践能力培养，助力行业、地方经济发展。
六、毕业规定
学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分167.5学分，其中课内理论必修课134.5学分（含实践课36学分），选修课（含限选课12学分）32学分。自主发展计划10学分。
七、授予学位
工学学士。
八、人工智能专业课程设置及教学进程表
说明：限选课等同于必修课
课程 性质 |
课程 编码 |
课程名称 |
学 分 |
总 学 时 (W) |
学时类型 |
考核方式 |
建议修读学期及周学时 |
开课 单位 |
理 论 |
实 验 |
上 机/研习 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
秋 |
春 |
秋 |
春 |
秋 |
春 |
秋 |
春 |
人文社会科学类通识教育课程 |
必修 |
0201TS002 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
32 |
|
16 |
E |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0501TS001 |
大学英语A（上） |
5 |
80 |
80 |
|
|
E |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
外语学院 |
0501TS002 |
大学英语A（下） |
5 |
80 |
80 |
|
|
E |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
外语学院 |
0501TS003 |
大学英语A听说（上） |
2 |
32 |
32 |
|
|
E |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
外语学院 |
0501TS004 |
大学英语A听说（下） |
2 |
32 |
32 |
|
|
E |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
外语学院 |
0501TS005 |
高级英语(上) |
(4) |
(64) |
(64) |
|
|
E |
(6) |
|
|
|
|
|
|
|
外语学院 |
0501TS006 |
高级英语（下） |
(4) |
(64) |
(64) |
|
|
E |
|
(6) |
|
|
|
|
|
|
外语学院 |
3101TS001 |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
|
|
E |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
学工部 |
0301TS001 |
体育(1) |
1 |
30 |
30 |
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
体育学院 |
0301TS002 |
体育(2) |
1 |
30 |
30 |
|
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
体育学院 |
0301TS003 |
体育(3) |
1 |
30 |
30 |
|
|
T |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
体育学院 |
0301TS004 |
体育(4) |
1 |
30 |
30 |
|
|
T |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
体育学院 |
0201TS001 |
中国近现代史纲要 |
2 |
32 |
32 |
|
|
E |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0201TS004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
64 |
48 |
|
16 |
E |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0201TS003 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
40 |
|
8 |
E |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0201TS009 |
形势与政策（1） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0201TS010 |
形势与政策（2） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0201TS012 |
形势与政策（3） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
T |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
0201TS013 |
形势与政策（4） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
T |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
马克思主义学院 |
小计 |
34 |
604 |
564 |
|
40 |
|
16 |
11 |
8 |
7 |
|
|
|
|
|
注：1. 新生入学后通过英语水平测试（相当于英语六级水平），或者已通过托福（80分）或雅思英语（6分）考试的，奖励6个学分，修读《高级英语》课程；2.《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》3门课程各安排8学时、16学时和16学时用于学生课外研习；3.《形势与政策》分2个学期以讲座形式开设，每学期4讲。 |
限选 |
0402TS001 |
人文素质教育 |
1 |
20 |
20 |
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
文学院 |
2902TS001 |
职业发展规划 |
0.5 |
10(10) |
10 |
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
教育学院 |
2802TS001 |
心理健康教育 |
0.5 |
10(10) |
10 |
|
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
教育学院 |
3002TS001 |
大学生创业基础 |
1 |
20 |
20 |
|
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
创新创业中心 |
0602TS001 |
大学艺术 |
0.5 |
10(10) |
10 |
|
|
T |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
艺术学院 |
2902TS002 |
就业指导 |
0.5 |
10(10) |
10 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
就业指导中心 |
新增 |
工程管理 |
0.5 |
10 |
10 |
|
|
T |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
新增 |
工程伦理 |
0.5 |
10 |
10 |
|
|
T |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
小计 |
5 |
100 |
100 |
|
|
|
4 |
4 |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
|
选修 |
注：通识选修课程由学校提供，分为“人文科学与社会科学”、“语言学习与跨文化交际”、“自然科学与现代技术”、“艺术欣赏与体育健康”和“创新创业与职业规划”5个模块，本专业学生应在“人文科学与社会科学”模块中至少选修2个学分，所有学生应在“创新创业与职业规划”模块中至少选修2个学分。修业年限内应至少取得10个通识教育选修学分。人文素质教育、大学艺术、心理健康教育、职业发展规划与就业指导为限定通识教育选修课程。 |
数学与自然科学类课程 |
必修 |
0701TS001 |
高等数学A（上） |
5.5 |
88 |
88 |
|
|
E |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
数学学院 |
0701TS002 |
高等数学A（下） |
5.5 |
88 |
88 |
|
|
E |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
数学学院 |
0701XK008 |
线性代数 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
E |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
数学学院 |
0801XK055 |
大学物理B（上） |
3 |
48 |
48 |
|
|
E |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
物电学院 |
0801XK056 |
大学物理B（下） |
3 |
48 |
48 |
|
|
E |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
物电学院 |
0701XK013 |
复变函数与积分变换 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
E |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
数学学院 |
0701XK009 |
概率论与数理统计 |
3 |
48 |
48 |
|
|
E |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
数学学院 |
0701XK037 |
随机过程 |
2 |
32 |
32 |
|
|
E |
|
|
|
/4 |
|
|
|
|
数学学院 |
0701XK034 |
最优化方法 |
2 |
32 |
32 |
|
|
E |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
数学学院 |
小计 |
29 |
464 |
464 |
|
|
|
6 |
13 |
7 |
8 |
4 |
|
|
|
|
工程基础课程 |
必修 |
1501XK014 |
C语言程序设计 |
4 |
64 |
48 |
|
16 |
E |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK038 |
电路分析 |
3 |
48 |
48 |
|
|
E |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK015 |
模拟电子技术 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
E |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501ZY031 |
信号与系统 |
4 |
64 |
64 |
|
|
E |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK039 |
数字电子技术 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
E |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK041 |
微机原理与接口技术 |
3 |
48 |
48 |
|
|
E |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
小计 |
21 |
336 |
320 |
|
16 |
|
4 |
4 |
4 |
8 |
4 |
|
|
|
|
专业基础课程 |
必修 |
1501XK012 |
电子信息类专业概论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501ZY037 |
算法与数据结构 |
2.5 |
40 |
28 |
|
12 |
E |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501ZY051 |
人工智能导论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
E |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501ZY031 |
数字信号处理 |
4 |
64 |
52 |
12 |
|
E |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1501ZY054 |
机器学习 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
E |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1501ZY020 |
数字图像处理 |
3 |
48 |
36 |
12 |
|
E |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
小计 |
15.5 |
248 |
204 |
32 |
12 |
|
2 |
|
8 |
|
8 |
4 |
|
|
|
专业课 |
限选 |
1502ZY121 |
面向对象程序设计 |
2.5 |
40 |
28 |
|
12 |
T |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY027 |
机器人学导论 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
T |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY155 |
数据挖掘 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
新增 |
计算机视觉 |
2 |
32 |
32 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY156 |
自然语言处理 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台 |
小计 |
12 |
192 |
156 |
16 |
20 |
|
|
|
|
4 |
4 |
8 |
4 |
|
|
专业任选课程 |
选修 |
1502ZY163 |
电子设计基础 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY165 |
STM32程序开发与实战 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
T |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY166 |
FPGA程序开发与实战 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
T |
|
|
|
/2 |
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY049 |
数据库原理及应用 |
2.5 |
40 |
30 |
|
10 |
T |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY164 |
电子系统工程设计与应用 |
2 |
32 |
32 |
|
|
T |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY025 |
计算机网络 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
T |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY162 |
机器人操作系统 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY125 |
云计算与大数据概论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY158 |
无人驾驶原理与应用 |
2 |
32 |
32 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY157 |
模式识别 |
3 |
48 |
40 |
|
8 |
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY103 |
基于ARM的硬件系统设计 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY050 |
Linux操作系统与应用 |
2 |
32 |
22 |
|
10 |
T |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
bat365在线平台 |
1502ZY044 |
自动控制理论 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台 |
1501ZY050 |
数字语音处理 |
2 |
32 |
26 |
|
6 |
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台 |
新增 |
深度学习与应用 |
2.5 |
40 |
28 |
12 |
|
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台 |
1502ZY041 |
科技文献检索 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台 |
1502ZY045 |
科技论文写作与翻译 |
1 |
16 |
16 |
|
|
T |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
bat365在线平台 |
小计 |
35.5 |
568 |
418 |
84 |
34 |
|
|
2 |
2 |
2 |
12 |
24 |
18 |
|
|
条件至少取得专业选修课10学分 |
工程实践与毕业设计 |
必修 |
3101SJ003 |
军事技能 |
2 |
2W |
|
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
学工部 |
1501SJ033 |
程序设计训练 |
2 |
2W |
|
|
|
T |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
0201SJ001 |
社会实践 |
2 |
4W |
|
|
|
T |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
马克思主义学院 |
1501SJ032 |
电子工艺实习 |
2 |
2W |
|
|
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK009 |
电路分析基础实验 |
1 |
16 |
|
16 |
|
T |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
新增 |
电子工程实训 |
1 |
1W |
|
|
|
T |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
0801XK019 |
大学物理实验B |
2 |
32 |
|
32 |
|
T |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
物电学院 |
1501XK016 |
模拟电子技术实验 |
1 |
16 |
|
16 |
|
T |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK040 |
数字电子技术实验 |
2 |
32 |
|
32 |
|
T |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501SJ003 |
电子技术课程设计 |
2 |
2W |
|
|
|
T |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
bat365在线平台 |
1501XK042 |
微机原理与接口技术实验 |
1 |
16 |
|
16 |
|
T |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
bat365在线平台 |
1501SJ009 |
生产实习 |
2 |
2W |
|
|
|
T |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
bat365在线平台/企业 |
新增 |
人工智能课程设计 |
4 |
4W |
|
|
|
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台/企业 |
新增 |
机器学习与视觉计算综合设计 |
4 |
4W |
|
|
|
T |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
bat365在线平台/企业 |
新增 |
毕业设计 |
8 |
16W |
|
|
|
T |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
bat365在线平台 |
|
小计 |
35 |
892 |
|
1112 |
|
|
4 |
8 |
3 |
3 |
2 |
2 |
8 |
16 |
|
注：课程考核方式：E表示考试，T表示考查。X/表示上半学期开课；/X表示下半学期开课。
九、自主发展计划
学生应取得10个自主发展计划学分,具体详见《bat365官网登录第二课堂学分管理办法（试行）》。
十、学时学分统计表
课程类型 |
必修 |
限选 |
必修限选学分占比 |
任选 |
学时合计 |
学分合计 |
占总学分比例 |
门数 |
学分 |
学时 |
学分占比 |
门数 |
学分 |
学时 |
学分占比 |
学分 |
学时 |
学分占比 |
人文社会科学类通识教育 |
19 |
34 |
604 |
20.30% |
9 |
5 |
100 |
2.99% |
23.28% |
5 |
100 |
2.99% |
804 |
44 |
26.43% |
数学与自然科学类 |
9 |
29 |
464 |
17.31% |
— |
— |
— |
— |
17.31% |
— |
— |
— |
464 |
29 |
17.42% |
工程基础、专业基础、专业课 |
12 |
36.5 |
584 |
21.79% |
5 |
12 |
192 |
7.50% |
29.29% |
10 |
160 |
5.97% |
936 |
58.5 |
35.14% |
工程实践与毕业设计 |
15 |
36 |
892 |
21.49% |
— |
— |
— |
— |
21.49% |
— |
— |
— |
892 |
36 |
21.02% |
合计 |
60 |
135.5 |
2544 |
0.81 |
12 |
17 |
292 |
0.10 |
0.91 |
15 |
260 |
0.09 |
3096 |
167.5 |
100.% |
实践教学环节占总学时比例 |
28.81% |
注：统计实践教学环节占总学时的比例时，含集中性实践教学环节，单设实验课、课内上机、实践及实验学时（集中性实践教学环节按每周20学时计）。
